很多事情，練著練著，就熟能生巧地練會了。
到時候便不需要書了。

　　 許煙杪發出感慨：【新出廠的腦袋瓜兒就是靈光。
】

　　 老皇帝也點了點頭：“這個辦法可行，卻很呆。
”

　　 邴琰仰頭，認真道：“打仗也最怕對手安安分分安營紮寨打呆仗。
”

　　 邴尚書為兒子捏了一把冷汗，老皇帝聽完卻是哈哈一笑：“不錯！
任何兵法都是用險，用險就容易被速破，隻有打呆仗，才很難讓對手覓見破綻。
好，你過了。
”

　　 邴琰聽了這話，眼神一亮，退到旁邊時，鬼使神差側頭看了一眼顏令徽小郡主，投去一個自得的眼神。

　　 顏令徽和他對視之後，身體裡的血液都好像岩漿那樣沸騰。
便也迅速出列，拋出自己的想法：“陛下！
臣請科舉重考君子六藝的數科！
”

　　 “臣來京時，曾經聽到一句話——”

　　 其實是從許煙杪那裡流傳出去的。

　　 “人被逼急了什麽都會，但數學不會就是不會！
”

　　 顏令徽大聲說：“策論可以有程文，但數學沒有，數學題目一變，對於有些腦子呆闆的人，便搞不清楚該怎麽算了。
科舉考數學，便能過濾掉那些思想僵硬的人！
”

　　 作者有話說：

　　 關於神童試直接授官，參考：

　　 唐劉晏，方七歲。
舉神童，作正字。

　　 ——《三字經》

　　 【說實話，神童真的很多，七歲六歲還算能接受的，還有個三歲的，蔡伯俙，也是直接授官，“七閩山水多才俊，三歲奇童出盛時。
”這首詩就是說他的。
】

　　 ＊

　　 還有個朱虎臣，饒州人，十歲就能排兵布陣，趙構給他賜了個武職，“承信郎”。

　　 ＊

　　 儒、道、陰陽、法、名、墨、縱橫、雜、農，凡九家

　　 ——《前漢書》

　　 ＊

　　 人被逼急了什麽都會，但數學不會就是不會

　　 ——網絡梗

　　 ＊

　　 第211章 歡迎數學加入科舉大家庭

　　 這話，顏令徽並不是隨便說說。

　　 她有認真思考過為什麽君子六藝，隻恢復“數”這一科，而不是全盤照搬。

　　 ——這次離家出走，三千裡路，她看到了很多東西，是以前在公主府裡看不到的。

　　 百姓很貧窮，士紳很富裕。
而貧窮的百姓，光是供家裡人讀書就已經耗費全部家產與心力了，他們沒有多餘的錢去買馬、買車、學音樂、學射箭……

　　 一旦六藝全上，百姓的孩子就徹底沒有機會爭過士紳富豪的孩子了。

　　 ＊

　　 話說完了，但現場也陷入了詭異的沉默之中。

　　 駙馬顏淳聽到女兒這麽說，哪兒還能站得住啊，就想要走出來為她解圍。

　　 ‘傻閨女！
滿朝公卿不是傻子，你猜為什麽一兩個月了，沒人站出來讓陛下改革科舉，使科舉重開數科。
’

　　 太子哪能看姊夫踩雷——主要是，對方才剛因為給他爹販賣焦慮的事情，上了他爹的小本本，現在再出去，那不是直接撞他爹火銃口上嗎！

　　 立刻先一步站出來，往親爹身邊湊：“陛下！
臣覺得這小孩兒說的方法可行。
而且臣還覺得，多開一科數科，並不會妨礙尋常學子去學習四書五經。
”

　　 顏令徽愣了愣神。

　　 她的確是天資聰穎的，但年紀太小了，人情世故方面難以補足，此刻隻能隱約感覺太子話裡有話，似乎在幫她掃尾，卻始終想不通自己的提議失策在哪裡。

　　 不過沒關系。

　　 顏令徽面上坦蕩蕩。

　　 她有爹！
她可以回去問她爹！

　　 女駙馬顏淳卻是收回腳步，垂著眼，遮掩了瞳孔中的感激。

　　 女兒還小，不懂，但她卻是懂了是怎麽回事。

　　 ——科舉不再考君子六藝，其實是許多朝代皇帝默許的發展。

　　 皇帝從來就不怕民間書院多，或者說，他們其實是天底下最希望百姓全都能念書識字的人。
因為他們有一套完整的洗腦步驟，全藏在經史典籍裡。

　　 書念的越多，就越容易被灌輸忠君愛國思想。

　　 反而是讀書少或者完全不讀書的人，遇到不公，遇到欺壓，遇到昏君奸臣，才會高呼一聲“王侯將相寧有種乎”。
而大多數讀書人會覺得“皇帝是好的，全怪奸臣蒙蔽，把奸臣除了這個國家就能蒸蒸日上”。

　　 皇帝巴不得百姓多讀書。

　　 但前提是，隻讀書，而不是還有空學什麽君子六藝。
人的一天就十二個時辰，刨除日常生活，餘下的念書時間本來就不多，還要再分一部分去學習君子六藝，洗腦功效大減，絕對不行！

　　 ——這才是皇帝眼中的愚民之策。

　　 而顏令徽提出科舉重開數科，完全是在老虎屁股上拔毛。

　　 好在，太子這頭壯年老虎對此表示了支持。

　　 “陛下，臣做過這樣一道數題。
”

　　 太子神態松弛，唇角上翹，正是因為他這姿態，讓在場眾人都能感受到他的信心。

　　 ——他有信心，哪怕學子熏陶忠君愛國思想的時間少了，他也能壓得住。

　　 “江西水災過後，農田被衝毀，其中，有主之田四千頃，新淤出之田千頃。
”

　　 “官府以有主之田每畝收五貫贖田錢，新淤出之田每畝收十貫贖田錢之策，將這些田地賣出，且言明，大堤修築完工前，贖田錢可打九折，大堤修築完工後，隻能按照原定贖田錢的價格購買田地。
”

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