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《我的細胞監獄》1911.第1888章 波普的決心

  第1888章 波普的決心

  Mr.老師一行人,在某位老實憨厚的員工帶領下,走在圖書館內一條巨大而深邃的通道間,

  不過,他們所經歷的這條通道,可要比韓東他們上次走過的長得多。

  “各位不用擔心,我們在這裡消耗的時間不會算在免費閱讀的時間內,所以還請安心跟我來。

  Mr.老師有些不耐煩地問著:“還要多久?

  “就快到了。

  這樣做的目的有兩個。

  1.消磨對方的耐性,以此來降低警惕性。

  2.同時也能爭取更多的時間,希望館長與黃袍能更快處理好他們之間的事情。

  通過靈魂之眼,實時監控著Mr.老師的狀態,待到他就快要爆發時……腫脹博士立即將信息回饋給正在引路的韓東。

  眼前冗長的通道也立即有所變化,三條岔路出現。

  “在各位行走於圖書館間,圖書館已為你們量身定製出最佳的閱讀區域,請各自前往對應的閱讀區,享受最頂尖的靈魂閱讀吧。

  Mr.老師卻晃了晃手指,拒絕這項提議。

  “不了,我們三人因特別的原因需待在一起。

  引路的員工也是微笑回應:“當然,這是我們圖書館提供的便利,如果你不接受,我們也不會強求什麽……那就請隨便選擇一條通道吧。

  相信最深處的藏書會讓你們滿意的。

  記住哦,你們僅有三天的免費閱讀時間,千萬不要超時了。

  Mr.老師選擇中間的通道,帶隊向內行走。

  韓東偽裝的員工,隻是靜靜站在岔路口,向他們揮手道別。

  『嗯……這種純天然、毫無瑕疵的偽裝,實在是太棒了!

  而且,Mr.老師在被我陰了一次後,變得極為謹慎,無論是園丁還是這裡的員工,他都多次進行不同方向的檢查,有好幾次都差點露餡。

  以我現在的能力,一旦被抓住,恐怕會被瞬間殺死……真是刺激啊。

  引路過程一切順利,接下來就是正式作戰。

  韓東早就猜出老師出於謹慎,以及對於圖書館的完全不了解,必然不會分頭行動。

  岔路口的設定,隻是故意用來分散注意力,降低警惕心。

  而且,借助圖書館的模塊化設計,可對圖書館空間進行任意的拚湊與調整……眼前這三條岔路全都通往地下區域。

  這時。

  韓東也通過腦內局域網聯系上兩位隊友。

  『波普,接下來你要對付的家夥,可不是簡簡單單的失控者,而是某上位者的「化身」。

  這名上位存在,正是我之前和你們講過的‘參觀經歷’中,遭遇的Mr.老師。

  這具化身根據觀察,其破壞力比之前我遇見過的都要強……同時也兼備著Mr.老師的失控能力-「說教」。

  正是這項能力讓控制總局,在不知不覺間完全失控,屬於一種很難被發覺的潛意識奴役。

  我是通過「雙大腦模式」,讓一隻通過我的幹細胞培養出來仿生食屍鬼來承受「說教」。

  波普你能擋得住嗎?
如果沒有把握,我們就選擇避戰,讓他們在這裡看書看個夠……到時候等館長回來解決就好。

  「說教」的確棘手,甚至被黑塔列為最危險的失控效果之一。

  一旦遭到影響,任何個體都會發生‘轉變’,就算精神力強大,也隻能影響轉變時間而已,最終依舊會慢慢衍化成【學生】。

  然而,波普的傳音卻異常堅決。

  『請務必讓我與這位【Mr.老師】的化身見一面,

  能讓黑塔發生不可逆失控的大人物,如果就此錯過見面的機會,就實在太可惜了。

  如若我真的遭到‘說教’影響,這便是我自身能力不足,尤老師也必然會第一時間發現並將我處決掉。

  『……那就按照原來的作戰計劃來吧。

  不知為什麽。

  韓東總感覺波普這番話稍微有點不對勁,其中似乎蘊含著一絲逞強的味道。

  “波普這家夥,

  該不會因為我與Mr.老師有過正面接觸,且規避掉「說教」的影響,所以自己也想試一試吧?

  不過,他應該沒什麽問題。

  接下來,韓東將話題轉移到尤金斯身上,『喂!
尤金斯,剩下的兩個人中,你挑一個比較合適對付的吧。

  『那個老女人交給我吧。

  她那副隱藏在衣衫間的肉體似乎很有感覺,而且還散發著一種我從未見過的詛咒氣息,我個人非常喜歡這類具備特殊肉質的個體。

  嘶流~』

  『喜歡?
尤金斯你這口味著實有點重哦……對方可是具備下位級別的失控者,別玩砸了。

  那麽,眼鏡小叔就交給我吧。

  正好,我也比較感興趣。

  ……

  地下區域。

  經過波普的提前準備與布置,本用於關押寫手的地下室變得稍微乾淨的一些,同時還將部分圖書轉移到這裡,可供Mr.老師等人的閱讀。

  當然,這些圖書都是剛過圖書館門檻的低等書籍。

  即便是最低等的圖書,

  當老師等人見到這些圖書的精妙設計時,依舊是大受震撼。

  尤其是精通靈魂一道的眼鏡老闆,立即被書皮的「靈魂牽引」設計所震撼,

  他從未設想過,居然能通過這種方式將靈魂引進書本間,進行沉浸式閱讀。

  眼鏡捧著一本書,興奮不已地說著,“這樣必然能收獲,體驗截然不同的人生經歷……將大大有助於我們的感悟!

  而且,這些書籍都記錄著異魔的生平故事,還能借此機會,加深對異魔的了解,帶回去更多有用情報。

  Mr.老師也點頭承認:

  “嗯……真是好東西!

  不過,這裡的風險並未排除,韓東還藏身於這裡,他們提前到來,或許也在看書,或就藏在某個角落。

  我先與眼鏡進行嘗試性的閱讀,「子彈」你負責這裡的安全。

  阿婆點了點頭,她本身對於看書沒有太大興趣,而且在她不斷滴血的眼眶裡,僅有各種爛肉與子彈……特殊的視覺並不適合讀書。

  翻開書本時。

  靈魂被吸入其中,Mr.老師與眼鏡老闆都能體會到其中的玄妙之處,

  而且,他們隨時隨刻都能停止閱讀,本我意識並未在閱讀期間消失,很清楚自己身處於書本世界,書本間也沒有設置任何陷阱。

  求知欲旺盛的Mr.老師,也不再擔心什麽,立即沉浸於這種頭回遇見的靈魂閱讀。

  閱讀期間收獲頗深,甚至於靈魂間的黑炎都變得更為灼熱。

  “真是……不可思議的閱讀經歷!

  就算不能將這棟圖書館搬回B.B.C,待到我們完成逃脫,全部轉移過來時,必將在第一時間對這裡進行佔據。

  這裡的書籍能讓我們的整體戰力全部上升一個檔次。

  就在Mr.老師讀完一本書,露出滿意表情並給出極高評價時。

  忽然嗅到一絲不對勁的氣息。

  待到他額頭間的八顆眼睛睜開時,自己的隊友已經不見。

  取而代之的,是一位有著星辰頭顱,正常翻看某本書籍的青年。

  (本章完)

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