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《我的細胞監獄》2138.第2110章 私聊

  第2110章 私聊

  不得不說,主廚送來的這份‘雞湯’是真的有效,或者說韓東自身能讓這份雞湯看上去很有效果。

  畢竟,監控可是清清楚楚看到了,韓東將一大份綠油油的雞湯全部喝下。

  次日午時,

  醫生在對韓東進行全身檢查後,一臉驚訝。

  “看來你昨天喝過的那碗雞湯對身體恢復有很好的效果,建議你接下來三天都進食同樣的食物。

  身體已基本恢復,不過,我還是建議你留在……”

  話語還未說完,

  一顆紅色氣球已塞進醫生大腦。

  “這是你們兩人的出院證明,去享受學校裡的快樂時光吧。

  “謝謝醫生。

  當韓東與牛頓先生走出醫務室時,

  身後的醫生、護士竟統一做出揮手道別的動作,嘴角上彎的弧度也基本一緻。

  ……

  由於剛出院,根據規定今日剩餘的時間將無需上課。

  “尼古拉斯,我先回寢室休息了……”

  牛頓必須利用這半天時間,獨自在寢室好生休息。

  從昨天韓東喝下那碗雞湯開始,他就沒有吃下過一粒飯。
經歷這些天短暫的校園生活,紮根於他靈魂深處的「潔癖」幾乎被完全撕開。

  韓東倒也不勉強牛頓先生跟著自己一同行動,

  恢復到巔峰狀態才是最重要的,

  一旦開戰,牛頓先生可是不可或缺的戰力。

  韓東獨自回到教學樓,

  沿著幽暗的樓間過道直達教學樓的深處。

  在漆黑的「拐角處」同樣設有指示牌,而且堆滿著煤油燈,代表著一處安全地帶。

  韓東並沒有坐火休息,直接提上一盞煤油燈,

  前往路牌指示的【綜合辦公室】,

  冗長的通道被黑影完全包裹,煤油燈所釋放的光亮都找不出半米的距離,

  直到一扇密閉封鎖的鐵欄門擋在面前,

  作為「典獄長」的韓東貼著門體,能清晰感受到一種囚禁感。

  『難道說老師們如果沒有課程安排的話,都將強製囚禁於辦公室?
隻有在晚自習來臨時,才能自由活動嗎?

  正在韓東思考時,

  走廊間的黑影於身後聚合成型,一隻沒有任何觸感的手臂搭上韓東的肩膀。

  嘴唇吐露著黑霧,於韓東耳畔說著:

  “教師辦公室是學生禁地,

  除非由老師親自帶來,或者有什麽特殊原因,否則一律禁止進入……而且,現在是上課時間,你不應該出現在這裡。

  如果沒有合理的解釋,你將被帶往行政樓接受懲罰。

  韓東自然是早有準備,

  直接拿出今日的出院證明,及班主任留於水杯間的眼珠子。

  “我剛剛出院,來到這裡是準備將【眼珠】歸還給阿耶莎.塞普爾維達女士。

  黑影簡單檢查後,點了點頭。

  “當你要離開時,敲三下門就行。

  說罷,

  搭在韓東肩膀的手臂化作一層黑影薄膜,很快便籠罩全身。

  「輕輕一推」

  韓東的身體便越過鐵門,來到安靜且明亮的辦公室內。

  類似於大平層的辦公場所。

  大部分老師都在各自較為狹小的辦公區裡批改作業,或者對一些學生進行‘特殊教育’。

  僅有極少數享有一定地位的老師,擁有自己的獨立包間。

  這其中自然包括班主任,

  以及相當特殊的數學老師,赫米斯先生。

  當韓東靠近掛有「阿耶莎.塞普爾維達」名牌的木門時,忽然裂開一道兩隻寬的門縫。

  一顆蒼白無瞳的眼睛於門縫間死死注視著韓東,

  「思維窺視」

  檢查韓東有沒有攜帶不懷好意的東西或是思想。

  當然,

  這樣的窺探自然不可能真正看透韓東的‘大腦’。

  檢驗無誤。

  哢哢~

  班主任扭回中年模樣的正臉,

  “進來吧!

  踏進包間時,

  哢哢~房門各種上鎖,外加百葉窗的合攏,

  同時,

  班主任後腦間的「第二張臉」也一直維持著外露狀態,撐著一種精神場域用於隔絕與外界的聯系,

  “這麽快就出院了……而且還是直接過來找我,不單單是為了歸還眼球吧?

  在外泡了這麽久的眼珠子,對我來說已經沒用。

  就留給你作為紀念品吧。

  說吧,什麽事?

  韓東露出一臉沒有任何雜質的單純笑容,

  “就是單純過來感謝班主任的照顧……我從醫生那頭得知,在我手術期間你一直都守在旁邊。

  而且,在我看來。

  班主任你是一位值得交心的好老師,所以特地跑來聊一聊心裡話,不知道會不會耽誤到你的工作。

  “心理學這門課程不需要布置什麽作業,我的任務也很輕松,每天也就在辦公室看看書解悶。

  當來到這所學校時,

  我與原世界的聯系均被切斷。

  對我來說,唯一靠譜點的關系便是「師生」,隻要是我的學生,我都會很負責地照顧他們。

  有什麽心理上的問題,我也願意隨時與你們聊。

  “那我就直說了~阿耶莎老師,你真的願意永遠待在這所學校嗎?

  這番話剛一問出,

  阿耶莎的一根手指已然懸於韓東的太陽穴,

  眼神間透著一股殺意,不過,這種殺意隻是用於威脅。

  “你的這句話如果被洩露出去,極大可能會被懷疑具備叛亂傾向,後果相當嚴重。

  來到這所學校的人均為‘敗者’,

  如果敗於其他人的手中,死亡便是結局。

  而Mr.老師卻給了我們這群敗者繼續生活的權利,優秀者還能在學校間享有很不錯的待遇,例如我,以及這群老師。

  這在我看來,已經足夠了。

  我早接受戰敗事實,也願意為其付出永久性的代價。

  “勝者與敗者的理念嗎?
班主任的原則性果然很強。

  忽然間,韓東打出一記響指。

  啪!

  更像是氣球爆炸的聲音。

  一位牽著氣球的小醜直接以實體形式,飄於韓東的身後,像似某種‘替身’。

  帶來的威脅感讓班主任大汗滿頭,

  瞬間作出戰鬥姿態,同時還將一隻手貼於桌下的警報器。

  “果然是你!

  你們這群新生在第一次來到班級時,我就感覺到有什麽奇怪的隱匿個體一同跟來,

  那夜的體育館事件也有這樣的感覺。

  你明明是【學生】,在遭到說教完全影響的情況下,怎麽可能將能力帶進校園?

  “班主任。

  有幾件事情想要與你坦白。

  第一,我並不是以‘敗者’身份來到這所學校的,隻不過是Mr.老師以及你們以為是這樣而已。

  第二,我目前在學校埋下的「手段」,已有把握推翻現有的管理政權。

  第三,我之所以來找您,是因為我認為您是一位明事理的好老師。

  既然班主任遵從勝者與敗者的觀念,我希望能利用今天剩餘的時間,與你玩一次「心理博弈」,就像你平時上課一樣。

  這應該是你最擅長的領域,

  如果我能贏得遊戲,希望班主任你能靜下心來聽我說一說整體的布局以及Mr.老師所面臨的困境。

  如果我輸了,

  我將公開一切埋於暗中的手段,由您向校長一一揭發,懲治我這位罪大惡極的‘違規者’。

  如何?

  關鍵詞:【周末】,【小阿肥】,【一】。

   我不打擾了,我先走了哈!

  

  (本章完)

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