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　　【427】制度

　　我一直不太明白旭哥那話的意思，但是我發現浩哥他們看着我，都帶有同情的目光，過了好一會兒，我實在是受不了了，轉身打了旭哥一拳“說說，到底咋了，幹嗎都這麼看着我。
”

　　旭哥笑了笑“沒咋，你等着老馬蹄你就是了。
”

　　“為啥，我剛被政教處的人處理完，他又要接着來？
”

　　“你以為呢。
剛才你去政教處的時候，老馬已經怒了，因為這點事全都趕到一天了，你連一點消化的時間都不給他，看着吧，你完了。
”

　　我歎了口氣“媽的，我要被老馬蹄了，你們幾個就這麼高興？
”

　　“高興不高興我到不知道，反正，肯定不會不開心。
”

　　我撇了眼臣陽“你們還是人麼？
”

　　正說着呢，我們班的門就打開了，老馬怒氣沖沖的進了班裡，站在了講台上“王越回來了沒？
”然後沖着下面四處看了看，也沒有人回答他的話，他肯定也是看見我了，伸手就指着我“王越，出來。
”

　　我歎了口氣，就站了起來，看着老馬怒氣沖沖的又出了班門口。
我有點郁悶，跟着也往出走。

　　“願主保佑你。
”

　　“阿門。
”

　　“哈哈，活着回來啊。
”

　　“要死，有遺産記着留給哥幾個。
”

　　“六哥，你太神了。
”

　　“你氣死老馬了。
”

　　我很是郁悶的回頭看着這點人，沖着他們很無奈的罵道“你說你們還是人麼？
還能有點同情心麼。
”結果我這話一說完，後面的人居然開始一起鼓掌。
弄的我這個郁悶。
我暗自下了狠心。
他媽的，你們再有什麼事，老子就在班裡放鞭炮慶祝。
草。
說到做到，不對，是想到做到。

　　我出了班門口，看見老馬在前面站着呢，轉頭沖着我罵道“你不會走快點是不？
腿腳不方便是怎麼滴？
我去背着你走？
”

　　我擡頭看了他一眼，差點同意了他的請求，後來想了想，算了，省的再被他蹄，加快了腳步，跟着老馬就進了辦公室。

　　一進辦公室的門，我看了看，原來裡面一個人都沒有，不知道是不是老馬事先安排好的。
總之，這個事，有點太郁悶。

　　老馬一關好門，走到我面前“是不是說什麼都不好使了？
”接着推了我一下，我往後退了幾步“跟你說什麼都不行了是不？
”聲音很大。

　　我搖了搖頭“沒。
”

　　接着我看着老馬一咬牙。
果然出腳了，速度很快，沖着我腿上就踹了3，4腳。
給我踹到了牆角。
說實話，也不疼，就是心疼我的衣服，而且，這個時候，反抗是多餘的，我也沒有太生氣。
到了牆角的時候。
老馬站在原地，伸手沖着我又指了指“你給我過來。
”

　　我有點郁悶，跟着又往前走了幾步，走到了老馬邊上，老馬一拽我耳朵“你能不能長點記性，能不能少給我惹點麻煩，啊”接着使勁拽了幾下，挺疼的。
我忍住了。
但是有點生氣，他松手的時候，我擡頭看着他，不過這下他到是也不動手了。
也看着我。

　　我們倆就這麼對視着，其實被老師打也不是一次兩次了，這個事兒，我做的确實不對，讓你老馬蹄幾下得了，要是還沒完，那就沒意思了。
惹急了。
我收拾你兒子不是玩一樣麼。
當然，隻是随便想想，再怎麼說，也隻是想想的問題。
不過表面上當然不能表現出來，隻是看着他不說話而已。

　　我們倆就這麼對視了好一會兒，老馬歎了口氣，順手拿起來了桌子上的茶杯，遞給我“去，給我倒杯熱水去。
”

　　我看了眼老馬，然後很聽話的接過了老馬手裡的杯子，跑到辦公室的角落，拿起來暖壺，就給他把水加上了，給他送回了以後，放到了他旁邊的桌子上。

　　老馬看着我把杯子放好了，看着我搖了搖頭“王越，你說要我怎麼說你。
”

　　一般老師這麼說話的時候，那也就是事情快完事的時候，所以這個時候，一定要很配合他。
誰都願意事兒早點結束。
要是萬一正訓着訓着，哮天犬，或者年級主任之流的人物，來了問幾句，怎麼弄。
尤其是哮天犬，提起來就狠的我牙癢癢。

　　“跟你說話呢，沒聽見？
”

　　我這才反應過來。
搖了搖頭“老師，我錯了。
”

　　老馬楞了一下，看着我“你眼裡有我麼？
我就想問問你，你還把我當老師，當成你的班主任麼？
”

　　我使勁點了點頭“有，老師，我真不是故意的，我不知道。
”

　　“學校大喇叭廣播的時候你聽啥了？
我去班裡強調的時候你又聽啥了？
”

　　“我睡着了。
”我有點郁悶的說道“不過我真的不是故意的。
”

　　老馬看着我“是不是踹了你幾腳，委屈了？
”

　　我搖頭“沒有，應該的。
”

　　“我也是為你好，但是拿你，是真的沒有辦法。
你說說怎麼辦，你能不能少惹幾天事？
好好學幾天？
你們這些孩子成天讓老師對你們操多少心算是夠的？
”接着老馬闡述了一堆哲學觀點，一堆一堆的大道理，聽的我有點迷茫，不過最後一句話，還是表達了整段話，以及此次叫我談話的中心思想和本來的目的。

　　聽他說完了那句話，我一半開心，一半郁悶。

　　郁悶的原因：原來他不是讓我好好學習，甚至都沒有批鬥我去買烤腸。
他的最後一句話是“我不想每個月都沒有獎金，這才第一個月，獎金已經快被你們幾個罰完了。
你說你換成老師的角度想想“你生氣不生氣？
”

　　開心的原因：用飛哥的話說，能用錢解決的事，那都不叫事兒，盡管咱們沒錢。

　　所以我很深刻的理解到了問題的嚴重性以及事情的關鍵之處，所以說出來的話，也非常的符合老馬的心理，準确點，應該是頓悟。

　　“馬老師，我知道我錯了，您放心，以後我不會了。
這次我交罰款。
”

　　老馬搖了搖頭“學校禁止這樣的現象産生。
”

　　“不是的，老師，現在每個班都有這樣的現象，我建議老師您也設立一個這樣的制度，當然罰款的款費，老師可以當成班費。
”

　　我想我這個馬屁一定拍的他極為舒适，他也一定很少見過我這麼有眼力架的人了，因為老馬因為我這一句話，看待我的目光，很明顯的由剛才的帶有血意，變成了極為欣賞的目光，那眼睛裡分明寫出來了幾個字“這個孩子，真上道兒。
”

　　當然，說是不能說出來的，老馬依舊陳述了一堆大道理“罰款不是目的，你們來上學了，拿着家裡父母給你們的血汗錢，是來學習的，不是來混，來瞎糟的，老師們也都不容易，老師們也都對你們有一份責任.......”接着又是一堆大道理，但是同上面的那一堆大道理一句都不重複，而且條條是道。
實在太有實力了，讓我不得不佩服，依舊是最後一句話，表達了整段話的中心思想“交20塊錢保證金，然後寫一份檢查。
”

　　我很痛快的把錢從兜裡拿了出來，遞給了老馬“老師，咱這檢查能不能不寫了？
我剛才剛寫了一份。
”

　　老馬看了我一眼，居然笑了。
盡管我知道他是看見錢才笑的，但是他确實是沖着我笑的。
所以老馬也說了句“還是寫份吧，以後不出問題了，畢業前就全退還給你們，老師不會瞎收費的。
”

　　我歎了口氣“多少字啊？
”

　　“寫個幾百就行了。
”

　　我點了點頭，然後從老馬手裡接過紙和筆，10分鐘不到的時間，就寫完了一份将近600字的檢查，而且内容一點沒有跟保證金有關系的話，也沒有說罰款的話，隻是一份簡單的檢查，一份簡單的因為買烤腸的檢查。

　　寫完了以後，老馬拿起來了我的檢查，看了看，然後點了點頭“非常深刻”然後看着我的眼神裡，依然帶有非常欣賞的目光“365行，行行出狀元啊”接着老馬無奈的搖了搖頭。

　　我楞了一下“啥意思？
”

　　老馬笑了笑“沒事，那就這麼着吧。
回去吧，記着點，以後少折騰少鬧了。
”

　　我點了點頭“恩，老師，那我回去了。
”說完了以後我就出了辦公室的門。

　　回到了班裡，往座位上一坐。
心情頗為舒适。

　　旭哥拍了我一下“這麼快就沒事了？
”

　　我點點頭“那叫事麼。
”

　　“老馬沒蹄你？
”

　　“買了20塊錢馬料。
”

　　旭哥楞了一下“啥意思？
”

　　我撇了他一眼“一會兒你就知道了，你就明白咱們班的保證金制度了，我是第一個實驗品。
”

　　旭哥笑了笑“那讓領導抓着抽煙了，一次是多少錢的。
”

　　“你去問問老馬。
”

　　“我這不問你呢麼？

　　“算了，我估計他得說。
等着吧，他快來了”

　　果然我話剛說完，過了沒幾分鐘，老馬就進來了，進來了以後，老馬很鄭重的站在了講台上“跟大家說個事兒....”接着又開始扯各種大道理，當然都是為了那個保證金制度埋伏筆。

　　反正話他是說完了，最後的中心思想，就是保證金制度的設立，而且，還很傻比的說出來了讓我很是惡心的最後一句話。

　　“經過我深思熟慮，決定響應王越同學的号召以及建議，以後我們班會設立一個保證金制度”然後說了各種能想到罰款數目以及罰款内容。

　　他話一說完，下面初奇的安靜，很多人都像我投來了怪異的目光，我自己也郁悶了，也是真的明白了，什麼叫啞巴吃黃蓮，有苦難言。

　　他說完了以後，看着下面挺安靜的，還很溫柔的笑了笑“當然，我是認為王越同學的這個建議不錯，大家誰有意見，可以提，踴躍提問嘛，都是為了我們自己的班級好。
老師理解。
”

　　下面一片沉默。

　　接着老馬又問了一句“都沒有意見了麼？
”

　　其實這個時候我特想站起來指着馬鼻子問一句“你還是人麼？
”