林凡對於網絡上的新聞,倒是不怎麽在意了,隨便人家去說吧。
這件事情都已經過去了,還想著幹什麽,倒是不知道牛會長看到了,會怎麽想。
不過應該不會怎麽樣,畢竟事情都已經發生了,再說些什麽,也沒有任何用處。
“牛逼。
”田神棍看著林凡,無話可說,隻能豎起大拇指,表示服氣,他誰都不服,但是不得不服這家夥,是真厲害。
說去平推人家協會,還真的去平推了,根本就是一點面子都不給。
林凡擺著手,顯的很是低調,這些事情算什麽,完全不用在意。
叮叮!
這時,電話響了。
林凡看到來電顯示的時候,不由有些無奈了,但還是接通電話。
“明清,怎麽了?
”對於自己這學生,他是無話可說,肯定又是要研究什麽藥方了。
電話那頭,趙明清的笑聲很是爽朗,“老師,您看這時間也很長了,休息的肯定也差不多了,是不是應該研究一下別的藥方了啊。
”
“咳咳!
”林凡輕咳一聲,“明清啊,老師最近在忙一件大事情,必須將這事情解決了,才能跟你研製藥方啊,不然精力分散的話,怕是會影響那大事了。
”
趙明清一愣,陡然興奮了起來,老師說大事情,那肯定不是簡單的事情啊。
“老師,有什麽大事啊?
”
林凡想了想,倒是沒有隱瞞,而是將擬真四肢的事情說了出來。
電話那頭的趙明清聽到這番話,頓時驚呆了,仿佛是不敢置信一般。
“老師,這不會是真的吧?
”
在他看來,這可不是醫學方面的事情,而是更加深層次的了。
“當然是真的,你以為是假的啊,我告訴你,這件事情如果真的成了,可就是一件大好事,所以你說,這事是不是很重要?
”林凡笑著說道。
對於這學生,他是服氣,對中醫已經比自己還要入迷了,不過這是一件好事,以自己學生這學習能力,成為世間一代中醫大師,那是絕對沒有任何問題的。
趙明清點頭,“嗯,是大事,真的是大事,如果老師真的能成功的話,那麽對所有人來說,都是一件天大的好事。
”
“老師,那學生就不打擾您呢,你繼續忙。
”
林凡笑著,“好,你自己最近也注意身體,要勞逸結合,別太拚了。
”
掛掉電話,林凡也是松了口氣。
隨後想到這事,也是笑了起來,如今倒是沒有什麽事情,便直接朝著福利院趕去。
現在福利院也在施工,公寓樓的建設,由王明陽負責,他也是放心的很。
而且福利院的老師們,情緒也是高漲,每天來到福利院,看到那不斷建設的公寓樓,她們都不知道該說些什麽。
或者,可以說是一種期待吧。
她們將這件事情告訴了家裡人,不過家裡人都不相信,畢竟這社會上,哪裡會有這麽好的單位,不僅僅工資福利高,還有免費的房子住,想想都感覺不可能。
而她們將公寓樓建設的照片發過去的時候,也是得到家裡人不相信的回復,因此她們也就不多說什麽了,她們相信林大師,等建好了之後,一切都會知曉了。
就是因為這件事情,她們對福利院的教育更加的上心。
福利院。
“林大師,你來了。
”院長在這裡工作了很久,一輩子都交給了福利院,如今看到福利院越來越好,她這心情也是高興的很啊。
林凡笑著,“嗯,我來看看孩子們。
”
“孩子們在教室裡上課呢,我陪你過去看看。
”
林凡點了點頭,到也想看看孩子們的情況,最近在外面浪的不行,倒是有些疏忽了。
當到了教室外面的時候,林凡聽到裡面講的內容時,一時之間,也是愣住了,這現在講的都是什麽?
怎麽看起來,好像都是初中的知識。
原本這倒是沒什麽,但關鍵是,這坐在裡面的孩子們,可都是七八歲的孩童啊,有的還隻有五六歲。
“院長,這情況是?
”他不得不說震驚了,甚至感覺有些不可思議。
“林大師,這個我還是讓老師出來跟你說吧。
”院長以前心裡也是震驚的很,不過後來也習慣了,“周老師,麻煩你出來一下。
”
正在為孩子們講課的周老師,看到院長在外面,也是壓了壓手,“同學們,老師有事情,你們自己看看書。
”
“是,老師。
”孩子們異口同聲的回答道,而當孩子們看到外面的人時,頓時驚呼了起來,“林叔叔來了。
”
“林叔叔……”
林凡朝著裡面的孩子們擺了擺手,靠在窗戶上笑道:“好好看書。
”
“是。
”
孩子們特別喜歡林凡,同時他們好像也知道,能有這樣的生活,一切都是因為林叔叔給他們的。
“林大師。
”周老師來到林凡面前,很是崇拜的說道。
林凡詫異道:“周老師,這孩子們學習速度這麽快?
我看這些知識,好像是初中的吧?
”
說到這個,周老師也是一臉的不敢置信,當經歷過孩子們學習的速度吼,她發現,這世界上真的有天才,而且天才如果還用功的話,那真的太可怕了,可怕到了一種極緻。
“林大師,這些孩子們真的太聰明了,本來我們是準備教孩子們漢語拚音,還有一些簡單的加減法,可是半天時間,孩子就都懂了,甚至能舉一反三,不管多少位數的加減法,都能理解。
”
“而且漢語拚音也是熟練的很,後來我們就開始教小學的課程,但也就十幾天的時間,這些孩子們平時下課後,沒事會自己看書,到最後竟然都會了。
”
說到這裡,周老師的神色都發生了極大了變化。
林凡心裡也在思考著,完美品質的小聰慧丹,莫非真的就這麽變態不成?
這學習速度也太快了。
“林大師,這英語,數學,語文,我們都在教,而且上課的時候,講解新知識,這些孩子們的吸收能力特別快,一講就通,而且舉一反三的能力也很強,隻要有關聯的知識,他們都懂,如果不是親自教課,我也是不敢相信這些的,這些孩子都是天才。
”周老師越說,語氣越是激動,就跟見了鬼似的。