當諸葛亮辭別師友，帶著簡薄的行李，順著中原八州完善發達的驛站體系，一路順風順水抵達九江郡吼，卻傻眼了。

　　尼馬，這裡根本就沒有所謂的初級公學好吧！

　　站在九江郡治壽春府衙門口，諸葛亮一臉懵比。
、

　　這是，要他親手創建一所初級公學麽？

　　想到這兒，諸葛亮不由心頭火熱躍躍欲試，隻有真正自己創建一所公學，或者組建簡單的公學體系，才有可能對大將軍府的公學制度有更加全面細緻的了解，這樣的機會可是相當難得。

　　這時，壽春郡衙的官員請他入內，笑著遞給了他一封公函，鼓勵道：“好好乾，不要辜負了大將軍對你的期望！
”

　　諸葛亮愉快的接過公函，心中卻是很不以為然，哄誰呢，大將軍要是知道他這麽一位不怎麽出名的郡級公學學生才怪！

　　郡衙這邊早就做好了安排，直接給諸葛亮在郡衙下屬的官方客棧，俗稱招待所租了個小院子，將公函交接完畢便任由諸葛亮自由行動。

　　諸葛亮也沒矯情，拿著公函返回阻了半年的小院子，迫不及待打開一看，果然不出所料，是一份組建初級公學的任命文件，竟然讓他這個還沒從郡學畢業的學生做了臨時學正！

　　真是好大的手筆！

　　強忍心頭疑惑和激動，他繼續往公函下文看去，壽春郡衙竟然十分大綱的給了他支取三千貫錢的權力，看到這裡他臉色一片潮紅，眼中全是興奮激動。

　　那可是三千貫！

　　大將軍府早就改革了大漢時期混亂的五誅錢，變成圓形方孔的通錢。

　　因著製作精美，用料十足的緣故，一經推出便廣受好評，而且有大將軍府的信譽作保，購買力也是相當不俗。

　　與大漢時期動不動就是以百萬，千萬和億為單位的錢數，一貫也就是一千妹銅錢，三千貫並不是多大數字，可購買卻是相當驚人。

　　就是放在中原八州核心精華的州郡，三千貫也是一筆大數目，更別提放在九江郡這等地方，購買力隻會更加強勁。

　　名義上的主人袁術依舊還在使用五誅錢，可私下裡袁術治下對銅錢卻是十分偏愛，這使得銅錢在袁術治下的購買力很是可觀。

　　銅錢三千貫，足以讓諸葛亮在九江郡建起一座初級公學還綽綽有餘。

　　有郡衙的支持，土地其實是不要錢的，他隻需要買好建築材料，雇好施工隊就成，然後按照初級公學的同意標準建設就好。

　　他心中又是激動又是疑惑，盡管他書身世族，可手頭真沒多少餘財，一下子突然多了三千貫可供支取的巨款，心中一時忐忑，都不知要把這錢放在何處為好。

　　另一樁，他心中疑惑得緊，大將軍府能人不少，怎麽會把建立初級公學的任務交由他來辦理？

　　這很不合常理，起碼也得派幾個負責財務監督的官吏一旁盯著吧。

　　在公學裡，他學到了大將軍府推行得十分徹底的規矩，那就是任何權力都得有監督，否則很容易出現腐敗情況，諸葛亮對此深以為然。

　　不解歸不解，諸葛亮還是決定要好好把任務完成，叫大將軍府和公學見識到他的能耐。

　　首先要做的就是選址，當第二天他再次找上郡衙時，衙門裡的官吏給了他好幾處選擇餘地。

　　經過足足三天的親自考察，還有對周圍環境的探底，最後選擇了城外一處環境清幽，距離官道足有兩三裡左右的樹林邊上建造初級公學。

　　盡管隻來了九江郡幾日時間，可這裡的風氣叫他有些不喜，少了大將軍府治下的嚴苛規矩，多了浮躁和很多不好的現象。

　　他覺得還是把初級公學放在城外的好，十三四歲少年正是受外界環境影響最容易的時候，他可不敢讓初級公雪學生整日裡跟一幫市井閑漢混跡。

　　沒錯，在九江郡城他看到了不少閑漢，這在大將軍治下是根本不可能存在的事物，諸葛亮自然不會讓街面上的閑漢，有影響到公學學生的可能。

　　不說一定要把入學學生教導成才，起碼也不能進了公學後反而學壞了吧，那像話麽？

　　選好地址後，郡衙很快就將那一塊地皮劃撥出來，直接交由諸葛亮，讓其自由處理。

　　如此信任的姿態，搞得諸葛亮好不感動，打定主意一定要把事兒做好！

　　這時候，之前兩年多時間，不停參加課外活動的好處顯現出來。

　　他隻在磚石市場上走上一圈，再根據自己畫的學堂簡陋建築圖紙，基本上就能算出大概的材料用費和人工耗費。

　　隻是拿筆在紙上一一列好花錢的項目，基本上整個初級公學的建築費用一目了然，就算有差距也肯定不大。

　　這些本事，可都是他在不停的課外活動中，學來的能力，現在用到建設初級公學的事情上正好適用。

　　等到諸葛亮弄完這一切，將建造初級公學的計劃書還有價目表遞交郡衙時，得到一個相當不錯的消息，大將軍府從各地調來輔佐他的公學學生已經祿蠹抵達，這讓他有種松了口氣的感覺。

　　“能不能見見這些同學？
”

　　他迫不及待問道；“以後都在一個鍋裡吃飯，早做了解自是最好！
”

　　府衙官吏的態度不錯，並沒有露出不耐煩神色，親自帶著諸葛亮跟陸續趕來的公學學生見面。

　　“諸位同學，這位就是你們這次的隊伍領頭人諸葛孔明！
”

　　到了‘招待所’的一處小院，府衙官吏拍了拍手將院子裡一乾青年學生的注意力吸引過來，笑道：“以後你們將在一起忙活起碼一個學期，要好好配合不要胡亂折騰，府衙這邊可是時刻都關注著你們的一舉一動！
”

　　“知道了！
”

　　院子裡或站或坐著十來位年輕公學學生，有氣無力道了句，淡淡掃了諸葛亮一眼，眼中全是不服和審視，一點都沒有主動上前見禮的意思。

　　呵呵……

　　諸葛亮暗暗一笑不以為意，如果換了他被派去旁的公學學生手下做事，心中也會不舒服的。

　　憑什麽？

　　反正第一次見面，誰也看不出各自的能力如何，等以後亮出真本事再說不遲，現在要讓他們服氣根本不可能。

　　那位郡衙官吏輕笑一聲也不多話，給了諸葛亮一個自球多福的眼神後，便直接轉身走人。

　　這廝肯定是公學畢業的，對公學裡的門道特清楚，知道這時候可不是留下的好時機，搞不好要受諸葛亮牽連。

　　咦……

　　司馬懿聽到動靜，匆匆走出屋子，一眼就看到了站在門口，身材挺拔風姿不俗的諸葛亮，忍不住心中暗暗驚咦出聲。

　　盡管過去了兩年多時間，可司馬懿依舊記得這位，正是當年他隨郡學好友，一同前往雒陽看球賽之時，有過一面之緣的同輩。

　　對方好象已經進入了河南郡學學習吧，兩年多時間過去應該已經快要畢業了，真是時間不等人啊。

　　其實司馬懿到現在都有些暈忽忽的，他不知道到底發生了什麽，他這個還沒正式入學的郡學學生，竟然就被派了前往九江郡的課外任務。

　　對於公學的課外任務，司馬懿一向很感興趣，同時也十分樂意參與。

　　通過他對公學課程的了解，課外任務在公學的教學任務中，比例相當之重，根據學生的表現還會打上評分。

　　這可不是開玩笑的事兒，一旦被老師評價為低等，以後在公學裡的日子可不好過，司馬懿可不會犯這樣的錯誤。

　　而且通過課外活動，短短不足半年時間，作為旁聽生的他，都學會了好幾門求生手藝，絕對的受益菲淺。

　　就連他父親也說，公學的課外活動做得很好，讓學生們不至於成了兩手不沾陽春水的清高之輩。

　　就算以後遇到了難事，一時失勢了，也不用擔心衣食無著。

　　司馬懿深以為然，隻是沒想到，當他正準備以正式學生的身份，加入河內郡公學學習之時，突然就接到了公學安排的一趟長期課外任務，前來九江郡為初級公學效力。

　　剛剛接到派遣任務時，他整個人都懵了，不知道這是什麽情況。

　　最後還是父親的話提醒了他，既然公學給他派了任務，不管是什麽原因都得好好辦事，說不定這事將來還是一份不錯的資歷。

　　帶著滿腔疑惑，還有做一番事業的雄心壯志，司馬懿趕到了九江郡城壽春。

　　等到了地方，他也傻眼了。

　　合著壽春這裡，根本就沒有初級公學存在！

　　這是怎麽回事？

　　司馬懿滿心疑惑，不過以他的城府，自然不會輕易表露出來。

　　反正跟他同樣懵比，沉不住起的公學學生大有人在，自然有人會問出他心中的疑惑。

　　果然，有前來的公學學生問出了心中疑惑，郡衙官吏倒也沒有敷衍，直接告訴他們此行的任務，籌建壽春初級公學，同時作為一個學期的老師留用！

　　這可真是驚人的消息！

　　司馬懿整個人都蒙了，他連正式公學學生的身份都不是，如今竟然一躍要當上公學老師了，這跨度未免也太過驚人了點吧……