也許我們之間的感情早就已經超脫了正常人的理解，所以我聽到他的話心裡也更加多了幾分緊張。

　　忽然間，顧之墨微微皺緊了眉頭，似乎是在思考什麼。

　　他看了我一眼，但立刻恢複平靜，可我能感受到眼神中閃過一絲不易察覺的異樣。

　　“是想到什麼了嗎？
”

　　我總覺得他很奇怪，但我又不好多說什麼，隻能關懷地詢問着。

　　“沒什麼，隻是害怕這次的活動會打擾你的工作，如果你不介意的話，咱們兩個一起吧。
”

　　這讓我覺得有些驚訝，但直覺告訴我他想說的根本不是這些。

　　或許程老師根本不希望我能夠參加這次的活動，但我也很清楚，念念是我和他共同的孩子，我們必須一起關注孩子的成長。

　　“沒問題，我一定會抓緊時間把所有的事情都處理好，這樣才能更好地陪伴着念念。
”

　　時間一晃，當我将基礎的情況構建結束後，手上的工作便暫停。

　　換了一身淡藍色的衣服，我穿了一雙柔-軟又舒适的白鞋子，希望能夠在接下來的活動中一展身手。

　　顧之墨和念念也很喜歡和我穿同色系的衣服，當我們一家三口穿着親子裝出現在幼兒園時，不少人都投來了目光。

　　也許是看起來很特殊吧，其他的父母看起來有些匆忙，甚至還有些人能感受到身上散發着的風塵仆仆的氣息。

　　并不是其他的父母并不想給孩子更多的陪伴，而是複雜多樣的工作讓她們沒辦法多給孩子一份保障。

　　“哇，念念的爸爸媽媽好好看啊，媽媽，我也想和你穿親子裝。
”

　　一個古靈精怪的小孩看着我，又轉頭看向自己的母親，臉上露出了羨慕的表情。

　　我走上前，微笑着摸了摸那個孩子的頭，心裡感到一陣溫暖。

　　幼兒園的活動場地布置得五彩缤紛，充滿了童趣，孩子們的笑聲此起彼伏，讓人心情愉悅。

　　“媽媽，你看，那個滑梯好高啊，我好想玩！
”

　　念念拉着我的手，眼睛裡閃爍着期待的光芒。

　　“當然可以，不過要等老師說可以玩的時候，我們再一起上去。
”

　　我溫柔地回應着，同時注意到了顧之墨正在和幾位家長交談，他不時地朝我們這邊看過來，眼神中充滿了關切。

　　活動正式開始，老師介紹了親子活動的流程和注意事項。

　　我拉着念念的小手，眼中流露出一絲溫柔。

　　“乖乖地待在我身邊，不要随便亂動。
”

　　這裡人很多，我怕念念會出現什麼意外。

　　念念圓溜溜的眼睛直勾勾地盯着我，随即乖巧地點頭。

　　“好的，媽媽。
”

　　他用稚嫩的聲音回答，緊緊地握着我的手。

　　活動的氣氛非常熱烈，孩子們在家長的陪伴下，參與各種遊戲和活動。