“阿州也是能幹的，沒見家裡不少事都是他來做？
年紀雖然小，但機靈得很，又肯吃苦，我之前還擔心他們三個孩子要怎麼辦，誰想居然真把日子過起來了。
”

　　 那會兒遊家對他們避之不及，生怕他們找上門去，明裡暗裡放話早就分了家，他們是不管的。

　　 村中誰家沒個長輩支撐是小孩子當家？
他們怕是養活自己都難，可遊家三兄妹愣是沒亂陣腳。

　　 “都說了是遊南夫婦看着呢，錦寶還有天尊庇護，日子能差？
”

　　 “難說，再穩重到底也是孩子，不想着多去田裡學，反而又回去學堂，那地啊，我看八成是要荒了，可惜了遊南精心的伺候。
”

　　 遊南的地給他養得地力肥厚，村裡誰家的都不如，就這麼荒廢，真還不如跟其他人換一換，反正他們又不會種。

　　 遊錦去過一次大青山村，走路過去約莫兩刻鐘。

　　 成志跟他們一塊兒，睡眼惺忪的，手裡還拿了塊餅子，一邊走一邊吃，吃完神志回歸，像是才發現遊錦。

　　 “你怎麼把錦寶給帶着了？
”

　　 遊硯背後背着書箱，肩上還挂着一個小書袋，裡面裝着遊錦用的東西。

　　 她把小書袋展示給成志看，“我也是去寫字的。
”

　　 成志十分驚奇：“錦寶會寫字？
你大哥教你的？
你認識幾個了？
”

　　 “好多好多。
”

　　 成志以為她是誇大了說，也沒當真，隻覺得新奇，村裡雖然還有他跟遊硯兩人念書，女孩子是一個都沒有的，從來也沒有人覺得女孩子需要認字。

　　 很快到了學堂，是上回來集市的時候，大哥駐足的地方。

　　 學堂建得有模有樣，祁家出資請了人建造，并非村子裡的泥草屋，而是正正經經的青磚石瓦。

　　 前邊兒是上課的教室，後面是周先生一家子住的地方，中間有院牆隔着，還種了一排竹子，很有清雅脫俗、淡泊高遠的意境。

　　 教室裡已有不少人到了，正在晨讀。

　　 遊錦從窗戶看進去，隻能看到一個個腦袋，随着讀書的聲音前後搖晃，别的不說，對頸椎真的好。

　　 遊硯帶着她穿過竹子和院牆來到後面，周先生見狀将妻子餘氏叫過來，讓她得閑看着錦寶。

　　 遊錦抱着自己的書袋禮貌道：“我不會亂跑，能不能給我一張桌子？
”

　　 餘氏也有個女兒，比遊錦大兩歲，見到她這樣乖巧心裡便很喜歡，拉着她的手往屋裡走：“有桌子的，我帶你去。
”

　　 後面有好幾間屋，餘氏帶着她去了其中采光最好的一間，裡頭果然有一張寬敞的書桌。

　　 “你叫錦寶對不對？
在這裡不必拘束，渴了餓了都可以跟我說。
”

　　 餘氏從丈夫那兒聽過太多次關于兄妹三人的事，對他們的遭遇十分同情。

　　 遊錦從書袋裡拿出裝水的竹筒，端端正正地在桌上擺好，甜甜道：“多謝餘嬸嬸，我自己都帶了。
”

　　 她又把紙筆拿出來，熟練地鋪好，不浪費一點時間。

　　 認字簡單，問題是書寫，她是一點兒便宜沒沾到。